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    葉興圓《她的代號叫“母親”》

     
    發布時間:2016/5/8

      

    學生姓名:葉興圓
    學校全名:金寨縣青山中學
    年級和班級:高二(1)班
    指導教師:汪于蒂
    作文題目:她的代號叫“母親”
    本人承諾:我承諾本篇作文屬本人原創
     
    她的代號叫“母親”
     
    當一雙粗糙的手撫摸我的臉龐,抹去面上淚痕的時候,我才想起,原來她還有一個溫暖的代號——“母親”
    似乎那時的特工電視劇十分流行,連孩子都受到了不小的感染,過家家都用這“代號”二字。我代號“媽媽”,他代號“爸爸”,還有一個較小年齡的人代號“兒子”。身為“媽媽”的我有權送孩子上學,接送其回家。買東西給他,帶他去玩耍,甚至有時還扮演著打罵的角色,但卻始終是要護他、愛他,那時的我什么也不懂,只想著玩的樂趣,卻未曾想過這也是演繹著另一位人——我的母親。
    我出生在農村,我的母親也是一個地地道道的農村人,她沒有什么文化,也僅僅是在邊玩邊學中上到小學五年級,之后便因家庭原因輟學了,但她卻非常重視我的學習。幼兒園并不是每一個孩子的噩夢,但卻是我的。我并不喜歡上學,即便是與好朋友一塊兒也是不愿意的。每次又哭又鬧,直到被她帶回家才喜笑顏開,但我又面臨著“打”的懲罰。一次,兩次,當我看到自己身上一條條紅色的印記時,我想,她怎么那么狠。
    小學,當我學會了“狠”這個詞的時候,卻了解了“恨”,不論是做我喜歡的事,不論是我想要得到我一些東西,她總是阻礙,口里總是“那是錯的,你不準做!蔽铱,她打;我鬧,她打;似乎童年的我生活在棍子之下,漸漸地我便有了恨,甚至大聲地吼叫,讓她聽聽我的怒意,她卻若無其事,反到扔了一個本子,說:“恨,就寫下來吧!”我寫了,生氣時,每一筆都用盡了力氣;難過時,每一筆都描摹了很久,一筆一劃似乎蘊含了我全部感情,但那小本子之后卻不翼而飛了。
    初中,我想長大了,不必為以前的事煩惱了,我漸漸地叛逆,漸漸地疏遠她,只讓她看到我的背影,因為她跟不上我的腳步了。
    到了高中,我想我可以遠離她的束縛了。她幫我收拾著衣物,總是問:“你穿什么好?褲子夠不夠?衣服夠穿嗎?去年買的那雙鞋還可以穿嗎?要不再買一雙?”我若無其事地應答著,卻不禁皺眉:“她什么時候變得這么啰嗦了,不是一直快言快語嗎?”我正收拾一件衣服,那是她的,也真是粗心,怎么收拾到一塊兒去了?“啪”一個破舊、紙面已泛黃的本子落在了地上。我遲疑了一下,拿起了本子,本子還依稀有著痕跡,上面寫著滿目的“恨”字。只是經過時間的洗禮,字跡淡了點。但是每一個恨字下面卻寫了歪歪扭扭的字,第一個恨字下面寫著“學習是出路,我不想你變成農村人,辛苦一輩子!钡诙䝼恨字下面寫著“要知道讓弟弟、妹妹,也要禮讓,這樣以后才能找到好朋友,不用我在身邊陪你!薄粋個恨字下面都寫了這么些話,看完后,我卻濕了眼眶。淚,滑過我的臉頰滴落在本子上,母親輕輕地拭去我的淚,將那已泛黃的本子悄悄疊好,小心放在大衣內側,掛上了衣架,藏在最里面的衣柜里,繼續為我一件一件地整理衣服。
    看著她的背影,我告訴自己,這就是最愛我、最護我的母親。
     
     





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